TEXTRA! 給我內容,其餘免談!

2008022510:00


引導者:查大偉
日期:2008年2月25日(星期一)
時間:晚上7時至9時30分
地點:文化大學推廣教育部建國本部B210教室
   台北市建國南路二段231號(02-27005858)
費用:共同分攤場地費每人200元

  您是否曾經針對一個新的觀念或者主題向團隊做簡報,參與者只能靜靜地聽的,卻沒有任何的回應,也看不出有什麼樣的收穫與學習。在這次的論壇活動中,David將跟大家介紹TEXTRA! 您將可學習到如何讓團隊迅速連結任何學習主題的一個活潑有趣的方法,對於成功引導特殊的情況而言,有極大的幫助。TEXTRA﹗是一個經過完整測試的教學 法,可讓所有參與者以同一"主題"結合在一起並可持續應用在他們工作上。TEXTRA! 最大的優點是它可確保參與者都能全神貫註在同一主題,並且在與工作有關的關鍵區別上有良好的連結。此次論壇活動中,您將透過實際的引導過程學習 TEXTRA! 並且進一步運用在任何與團隊學習有關的引導工作上。

關於引導者: 查大偉David Chard
  David是一位與台灣有極深淵源的專業人士,在過去31年中,他在台北先後居住了26年。David最初接觸引導專業是在1994年參加ICA的課程。也因為他對於成人學習的熱情,帶領他進一步加深在引導、教練、NLP(神經語言程式學)以及行動學習領域的專業。David目前擔任愛德曼公關大學亞太區董事,並提供愛德曼公關在亞太區15個分公司的專業訓練工作坊。

§什麼時候用TEXTRA!
 在一個主題領域或話題上迅速結合
 讓人們進入願景
 無法多說時
 想要互動、深入、有趣的學習時

§綜觀TEXTRA!流程:以領導為主題

  1. 準備數篇和主題相關的文章
    約五六篇,由不同角度講領導的,可讀性佳的短文。
  2. 願景故事題目
    用「未來臨摹」來回顧:五年後你已是超級領導者,回顧在五年中如何成為現在的成功領導者。
  3. 閱讀
    花十分鐘仔細閱讀,摘要傑出領導者的特質,用它們創造你的故事。
  4. 分享
    從不同的文章中受益。找和你讀「不同」文章的人,彼此分享故事。並且從中吸收日月精華,使自己的故事變得更好。
  5. 再重複!和你還沒分享過的文章的人交流。

§學習心得分享

   上面的過程看起來看短,其實用了不少的時間。每個人把自己的故事都變得很精采,對管理也有更深的吸收和瞭解。之後,每個人寫三個領導者最重要的特質,寫在Post-it上。貼上白板並分類。

左白板

右白板


  兩週後,在一間公司的事業發展方向討論會上,剛好有機會使用這個剛學的方法。就跟老闆講了大概的構想(我那天用的是依據稀少人數及特定目的的修改版),和老闆借了三十分鐘,讓我在會議一開始的時候使用這個方式。浮現大家對發展方向的不同的瞭解,而同時也是在建立共同的瞭解。

  效果很棒,浮現各種觀點,與會人士也聊得開心又有效率。


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